大連第三十九中學簡介

　　大連市第三十九中學是一所初級中學，坐落于風景秀麗的南山腳下，毗鄰幽靜而迷人的明澤湖畔。學校占地面積17010平方米，校舍占地面積12521平方米，操場面積為6000平方米。學校擁有35個教學班，教學設(shè)施齊備，主要有物理、化學、生物實驗室共6個，準備室3個，綜合實驗室、合班教室、語音室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室及美術(shù)教具室各1個，閱覽室2個，藏書室1個，微機室2個，微格室2個。全校各班均有電子大屏幕和視頻展臺，學校建有數(shù)控中心和校園廣播站，并建有體育館及室內(nèi)游泳館。

　　師資

　　現(xiàn)有教職工120人，學生近1500人。教師學歷本科達86.67%、�？七_13.33%，研究生班結(jié)業(yè)的教師達8%，碩士研究生在讀教師達8%。

　　學校發(fā)展歷程

　　大連市第39中學始建于1962年。時名為“楓林補習班”。當時學校只有幾十名學生，幾間由民房改造而成的教室，破敗不堪，不避風雨。 　　1965年街道通過動員社會的物力財力，興建了新校舍，由三八廣場遷址到永青街25號，學校更名為“桂林中學”，性質(zhì)為民辦中學。盡管新校舍仍為平房，但已擁有24個教學班，千余名學生，學校初具規(guī)模。首任校長李清英曾參加全國群英大會，現(xiàn)年已82歲高齡。面對學生們大多家庭生活困難，年齡偏大，基礎(chǔ)薄弱等極為不利的客觀情況，學校仍孜孜以求，為國家輸送了大批人才。 　　1967年，根據(jù)大連市的統(tǒng)一布局和調(diào)整，學校正式更名為旅大市第39中學。學校性質(zhì)也由民辦轉(zhuǎn)為公立。 　　1966年，“文化大革命”開始波及校園，“軍代表”、“工宣隊”進駐學校，正常的教學秩序遭到了嚴重破壞，學校損失慘重，令人痛心。期間，學校于1970年遷址于大連外國語學院北院東樓，1975年遷至中山區(qū)共建巷32號。 　　粉碎“四人幫”后，特別是黨的十一屆三中全會以后，校長帶領(lǐng)全體教師，通過撥亂反正，治理整頓和領(lǐng)導體制改革，使學校教育工作有了新的轉(zhuǎn)機，黨的教育方針得到全面貫徹，各項工作逐步走上正軌。 　　九十年代初，學校規(guī)模不斷擴大，占地面積8150平方米，操場占地4032平方米，教學樓占地1138平方米，有28個教學班。1994年區(qū)教委投資267萬元，增建了一座占地850平方米，建筑面積2100平方米的五層實驗樓，理、化、生實驗室，語音室、電教室、圖書室、閱覽室等所有專用教室全部達到省頒標準。在歷屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學校銳意進取，全方位強化了教育教學管理，教育質(zhì)量大幅提高，1993至2005年間，學校每年均多次獲得國家、省、市、區(qū)各級獎項，優(yōu)秀率、及格率、全科及格率均列市區(qū)前茅，每年升入重點高中的學生人數(shù)在全區(qū)名列第一。在全國各項奧林匹克競賽中獲得優(yōu)異成績，名列市區(qū)前列，現(xiàn)在39中學已成為市區(qū)知名的熱點學校。 　　2003年，學校遷址至中山區(qū)濟南街52號。這是一座由政府投資 3000萬興建的現(xiàn)代化學校。它擁有先進的教學設(shè)備，這些設(shè)備為學生的全面發(fā)展，為教育教學活動的開展創(chuàng)造了優(yōu)越條件�，F(xiàn)在它已成為一所擁有36個班級的標準的現(xiàn)代化學校。 　　學校堅持全面貫徹黨的教育方針，辦學理念先進，把“為學生的終身發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育”作為辦學的指導思想，以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學生在德、智、體、美幾方面都得到發(fā)展。在學校管理中，堅持“視高質(zhì)量為生命、置嚴管理于始終”的原則, 認真做好未成年人的思想道德建設(shè)和教學改革工作。德育工作堅持“抓核心，重基礎(chǔ)，創(chuàng)氛圍”9字方針。開展各種有益活動，努力開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)他們健康的個性和良好的思想品質(zhì)。教學中，組織教師積極進行課程改革的實驗，提高課堂教學質(zhì)量，教學成績逐年提高。畢業(yè)生的全科及格率和升入重點高中人數(shù)處于市區(qū)領(lǐng)先水平。 　　三十九中有一支業(yè)務(wù)精，能力強，肯奉獻的教師隊伍。高級教師52人，國家級骨干培訓班學習1人，省級學科帶頭人培訓班學習3人，市級學科帶頭人2人，市級骨干教師13人；省師德標兵1人，省優(yōu)秀班主任1人，市師德標兵1人，市優(yōu)秀教師2人，市優(yōu)秀班主任2人，陽光班主任32人；近兩年，各種競賽中獲國家級指導教師獎50多人，獲省級指導教師獎40多人，有一批教師在省、市教學大獎賽上獲獎和被選拔上市、區(qū)級研討課、示范課。 　　學校重視教育科研，成效顯著。先后完成了國家級課題：《九年義務(wù)教育勞動技術(shù)教學方法的實驗與研究》、《基礎(chǔ)教育歷史課程改革》、《信息技術(shù)與歷史學科教學整合》、《勞動技術(shù)課堂課型與教學模式的研究》；省級課題：《青年教師培養(yǎng)》；區(qū)域課題：《學生自主學習習慣培養(yǎng)》、《學生自主管理培養(yǎng)》。通過教育科研，提高了教師的理論研究水平和實踐能力，推動了學校各項工作的深入開展，多人獲科研先進個人稱號。 　　“一江春水向東流”。全校師生在王軍校長的帶領(lǐng)下，遵循新世紀的先進教育理念和課程改革精神，正在一步一個臺階地向著“遼寧省特色示范校”的目標邁進，正在為“為學生的終身發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育”而努力奮斗。

　　榮譽

　　學校堅持全面貫徹黨的教育方針，以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神實踐能力為重點，使學生在德智體美幾方面都得到發(fā)展，樹立了“構(gòu)建研究型學校、選就研究型教師、培養(yǎng)研究型學生”的辦學理念。在學校管理中，堅持“視高質(zhì)量為生命、置嚴管理為始終”的原則，使學校的教育教學工作不斷取得新的成績。幾年來，在市、區(qū)政府及各級教育局的領(lǐng)導和幫助下，大連市第三十九中學榮獲了一系列的榮譽： 　　1． 大連市模范學校 　　大連市先進單位 　　大連市文明單位 　　大連市教育管理先進集體 　　大連市示范學校 　　遼寧省文明學校 　　遼寧省模范學校 　　遼寧省文明單位 　　遼寧省“三八紅旗”集體 　　2. 2002年8月 獲大連市標準化學校。 　　3． 2002年校長三年任期目標評估結(jié)果為區(qū)示范二級 　　2005年校長三年任期目標評估結(jié)果為區(qū)示范一級 　　4. “雙高普九”驗收中為送檢單位受到省市領(lǐng)導的好評