奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽初中三年級(jí)考試大綱

　　奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽初中三年級(jí)考試大綱

　　一、考試的性質(zhì)與目的

　　世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽是學(xué)生自愿參加的社會(huì)公益性考試，其目的是從小抓起，全面培養(yǎng)少年兒童的數(shù)學(xué)思維能力和興趣；全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和良好的意志品質(zhì)。

　　二、命題原則

　　1．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試命題的基本指導(dǎo)思想

　�。�1）有利于引導(dǎo)改善學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效率。

　�。�2）重視對(duì)學(xué)生在數(shù)學(xué)思考能力和解決問(wèn)題能力等方面發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)。

　　2．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科畢業(yè)考試的命題應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則

　　(1)考查內(nèi)容要依據(jù)《考試說(shuō)明》，體現(xiàn)一定選拔性。

　　(2)試題素材、求解方式等要體現(xiàn)公平性。

　　(3)試題背景要符合學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，試題設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué)、有效。

　　三、考試內(nèi)容與要求

　　（1）數(shù)與代數(shù)

　　●  數(shù)與式

　　能靈活運(yùn)用有理數(shù)進(jìn)行運(yùn)算；會(huì)求含有字母代數(shù)式的絕對(duì)性，能將基本的絕對(duì)值定義進(jìn)行拓展；會(huì)求一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的值；會(huì)運(yùn)用奇數(shù)與偶數(shù)定義和簡(jiǎn)單性質(zhì)解決比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題；會(huì)運(yùn)用質(zhì)數(shù)與合數(shù)定義和簡(jiǎn)單性質(zhì)解決比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

　　●  方程與不等式

　　能夠列出方程或方程組并會(huì)求得其解，有意識(shí)地根據(jù)所得解在現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)際意義檢驗(yàn)結(jié)果是否合理，從而建立有效的數(shù)學(xué)模型．會(huì)解一元一次方程、二元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)解一元二次方程，無(wú)理方程，高次方程．通過(guò)分析具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，能夠列出一元一、二次不等式或不等式組，并能在數(shù)軸上表示不等式的解集或利用數(shù)軸確定不等式組的解集．在了解不等式意義的基礎(chǔ)上理解不等式的基本性質(zhì)。

　�。�2）空間與圖形

　　會(huì)用直角三角形特征，掌握?qǐng)A的基本性質(zhì)和基本的比例線段問(wèn)題，會(huì)簡(jiǎn)單幾何定值和最值問(wèn)題，會(huì)用三角形中幾個(gè)巧合點(diǎn)。

　　四、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)、考試時(shí)間

　　數(shù)學(xué)考試為閉卷考試．試卷中各個(gè)部分知識(shí)比例，數(shù)與代數(shù)約占60%，空間與圖形約占40%．題型包括選擇題、填空題、解答題，全卷滿分120分。

　　全卷試題中低檔題、中檔題、高檔題的比例為5：3：2（可以使用科學(xué)計(jì)算器）

　　考試時(shí)間為120分鐘