大連育文中學名師風采——沈瑋
來源：大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-12-31 16:58:49
大連育文中學語文教師沈瑋從事教育工作15年之多，十幾年的教育教學生涯，不僅積累了豐富的教育經(jīng)驗，更是擔任大連育文中學學校教育主任的重擔。
基本信息：
沈瑋，女，漢族，1973年2月生，大學學歷，學士學位，中共黨員，中學高級教師，現(xiàn)任大連育文中學教務主任。
沈瑋從事教育教學工作15年多，一直擔任語文教學和班主任工作。曾被評為大連市優(yōu)秀班主任，甘井子區(qū)先進專業(yè)教師，擔任初二年級語文備課組長。
十幾年的教育教學生涯，她始終以學生的利益為本，以責任和良心為基石，以無私奉獻為準則，做好身邊的每一件事情。
班主任工作：
其中最值得她驕傲的是她的班主任工作。十三年的班主任工作任重而道遠，千絲萬縷中她在慢慢探索，希望自己走出屬于自己的那條路。擔任語文教師期間，深入研究教材教法，能主動學習最新的語文教學理論，認真?zhèn)湔n，站在一切為學生的角度，精心設計每一節(jié)課，關注每一個學生的語文能力的提高。
深入研究課程標準和中考試題，在提高課堂效率上下功夫，積極參與市區(qū)和學校有效課堂的研究，同時也能與備課組其他教師互幫互助，團結協(xié)教，共同進步。任教期間，班級和備課組的語文成績在中考中名列市區(qū)前列。
教務主任工作：
在從事教務主任工作中，努力克服困難，協(xié)助校長做好學校的教務處常規(guī)制度的確立和各項檢查，在學校的課堂教學和課型研究上狠下功夫，采用各種形式引導教師樹立有效課堂的理念，并在實踐中積極探索屬于學科的有效的課堂教學模式。
同時做好學校的心理健康國家級課題的工作，通過自主學習和實踐，將教科研與日常的教育教學工作融為一體，實現(xiàn)學校的教學教科研一體化建設。她用正心修身，為人師表，無私奉獻詮釋了教師職業(yè)的真諦。
教學特色：
沈瑋認為：語文的學習在于理解與積累，為了提高語文學習的效率，課文文本的預習便成為其中的方法之一。
預習要求學習讀懂課文，掃清字詞障礙，按照老師布置的問題有的放矢地探究思考，在這基礎上到課堂上經(jīng)過展示、討論將文章學透。
預習在語文教學中至關重要，學會預習，從讀入手，從想著眼，從品深入，從感升華，方能達到讀進去的效果。
相關閱讀：
