大連八十中學校長訪談：對話叢濱(4)

　　四、著力打造文化底蘊

　　“一流的學�？績�(nèi)涵。”叢濱最欣賞這句話。他常常說：“一所名校，學生要有書生氣、教師要有書卷氣、學校要有書香氣。”于是，叢濱努力從校園文化入手，賦予學生良好的校園環(huán)境、學習氛圍和文化精神。正是這些，在學生的學習、生活、心理上起到了良好的調(diào)節(jié)作用，而且對規(guī)范學生的行為習慣，促進學生全面素質(zhì)的提高起到了潛移默化的影響，成為一種巨大的育人力量。

　　叢濱提出了要做好校園的凈化、美化和綠化，經(jīng)過努力，學校環(huán)境干凈整潔，將自然之美與人文之美有機結(jié)合，讓學生時時、處處都感受著學校文化的魅力。從濱認為，教學樓內(nèi)的每項設(shè)施設(shè)備都精心設(shè)計，把學校的教育思想，辦學思路、教育理念滲透其中，逐步做到讓“每塊墻壁會說話，每處景致都育人。”于是，一樓正廳的浮雕以四大發(fā)明為背景，以金色為基調(diào)，色彩絢爛、寓意深刻；樓梯兩側(cè)的古今第一長聯(lián)氣勢恢宏；在文化石背景襯托下的“和而不同、泰而不驕”的辦學理念卓而不群；二樓毛澤東的《七律·長征》一詩氣吞山河；三樓正墻上的6000多字的《道德經(jīng)》大氣磅礴；四樓的《勸學篇》給人以無窮的啟迪；走進五樓則是走進了書的海洋；同時，在教學樓內(nèi)還開辟了學生作品欄、小發(fā)明展，讓學生在特長展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象……

　　80中學在叢濱的帶領(lǐng)下，正是靠走內(nèi)涵發(fā)展之路，使學校成為一部立體的、多彩的、富有吸引力的文化樂園、學習樂園和精神家園！

　　記者感言

　　“逆風”決不低頭，“順風”永不滿足———叢濱以這樣的性格和堅持獲得了成功，也影響了身邊的教師、學生。

　　“逆風”決不低頭不易，“順風”永不滿足更難。不怕困難的無畏精神與永不停歇的探索腳步正是目前我們的教育、教育工作者所應(yīng)當認真“修行”的，而只有我們的教育、教育工作者具備了這兩個方面的素質(zhì)，我們的學生才有可能“青出于藍而勝于藍”，他們在未來的事業(yè)當中才會不斷克服困難，不斷從一個高峰攀登上更高的高峰。