人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《夢(mèng)想的力量》教案

　　以下是五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元《夢(mèng)想的力量》教案，希望能幫助想提前學(xué)習(xí)的五年級(jí)同學(xué)。大連奧數(shù)網(wǎng)會(huì)陸續(xù)整理人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的教案，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《夢(mèng)想的力量》教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，讀讀記記“放棄、下旬、募捐、水泵、顛簸、節(jié)奏、簇?fù)怼⑵炔患按�、辛辛苦苦、一聲不�?rdquo;等詞語(yǔ)。

　　2．有感情地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)快速閱讀，并能簡(jiǎn)要地復(fù)述故事。

　　3．讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)題目的含義。從字里行間感受瑞恩心靈的美好，并懂得僅僅有夢(mèng)想是不夠的，還要通過(guò)不懈的奮斗才能夢(mèng)想成真。

　　4．領(lǐng)會(huì)課文表達(dá)上的特點(diǎn)，并能運(yùn)用到自己的習(xí)作中去。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)瑞恩的精神品質(zhì)，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。教學(xué)難點(diǎn)是體會(huì)“夢(mèng)想的力量”所蘊(yùn)含的深意。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　搜集資料了解非洲缺水的狀況

　　【教學(xué)時(shí)數(shù)】

　　一課時(shí)

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、“夢(mèng)想”的質(zhì)疑

　　出示課題：夢(mèng)想的力量

　　讀了課題，有什么想知道的？根據(jù)學(xué)生的質(zhì)疑，教師要梳理歸納：

　�。�1）誰(shuí)的夢(mèng)想？ （2）課文寫了一個(gè)什么樣的夢(mèng)想？

　�。�3）夢(mèng)想是怎么實(shí)現(xiàn)的？（4）這個(gè)夢(mèng)想究竟有什么力量？

　　二、“夢(mèng)想”是什么

　　自由讀課文，自學(xué)生字，讀通課文。

　　嘗試?yán)斫?ldquo;課文寫了一個(gè)什么樣的夢(mèng)想？”

　�。�1）默讀課文，在課文中找出有關(guān)的句子。

　　①我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。

　　②他們不應(yīng)該過(guò)這樣的生活，我一定要為他們挖一口井。

　�、畚蚁胱尫侵薜拿恳粋�(gè)人都能喝上潔凈的水。

　�。�2）有感情地朗讀句子。

　�。�3）用自己的話說(shuō)說(shuō)“課文寫了一個(gè)怎樣的夢(mèng)想？”