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  • 以下是小學語文復習資料 10種最常見的修辭方法,適用于整個小學階段,同樣適用于準備小升初的考生哦! 1、比喻。 比喻就是打比方,就是利用不同事物之間的某些相似的地方,借一事物來說明另一事物的方法。運用
  • 馬上就到年底,離2012小升初又近了一步。很多擇校生家長很操心怎樣才能讓孩子離心中的名校再近一步。面對2012小升初,奧數(shù)網(wǎng)朽提醒家長:越早為孩子定下?lián)裥D繕嗽胶谩?大連小升初主要有兩大途徑:就近入學、擇校。
  • 【導語】學習奧數(shù)最佳的起步時間應該是三四年級,這個時間啟蒙教育特別重要,能不能盡快入門,或者說 開竅 ,這是一個很重要的時期。五年級的時候最好就應該把六年級的內容學的差不多了 經常有家長問我: 我的孩
  • 小升初面試,越來越流行。面對小升初,孩子們不僅要復習好語數(shù)外三科的筆試,還要為小升初面試做好充分準備。那么,小升初面試有哪些技巧呢?面試時過于緊張怎么辦?很多家長都為自己的孩子捏把汗。以下是專家總結
  • 以下是小學一年級至六年級古詩大全。無論是期末復習,還是準備明年的小升初語文科目,都是孩子們必備的法寶哦?靵砜,這些古詩,你的孩子都會背了嗎? 古詩一: 江南 漢樂府 江南可采蓮,蓮葉何田田。 魚戲蓮
  • 對于準備小升初的家長們來說,了解大連各區(qū)小學對口初中名單是非常重要的。孩子上的小學對口初中是哪所,學校怎么樣,是不是心目中理想的中學?如果不是,就是面臨擇校的問題了。下面是大連中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口
  • 從五年級開媽就有很多孩子就開始確定自己的目標學校了?床顺燥垼矿w裁衣,如何選擇一所孩子合適的學校呢?我想至少要考慮好四個因素: 1、學校實力的決定因素:生源質量 判斷一所學校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生
  • 歇后語是俗語的一種,多為群眾熟悉的語言。俗語包括諺語、熟語和歇后語三種形式,歇后語形式上是半截話,采用這種手法制作的聯(lián)語就是 歇后語 。 歇后語是中國人民在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式。它一般由兩個
  • 國學系列 (慢慢讀吧,也許會讀不大懂,不要緊,能懂多少算多少,能讀多少算多少,這些書是要陪伴你一生的,現(xiàn)在讀讀,翻翻,至少可以培養(yǎng)你與傳統(tǒng)經典的感情,摸這類書如果有功利心,那是對這些書的玷污) 14、三
  • 閱讀社會 (閱讀社會,感受思想,建設人生,請你從這幾本書開始吧) 1、蘇菲的世界(一本風靡世界的哲學啟蒙書,已翻譯成54種語言出版,它可以讓你學會思想) 2、傅雷家書-學生版選注本(父母的諄諄教誨,孩子與父
  • 大連中小學生暑假已經開始了,對于面臨2012小升初的孩子們來說,這一年的小升初可是個不小的挑戰(zhàn),因為龍年出生的寶寶比較多,所以競爭自然就會增大。所以這個暑假我們可要好好加油了。 雖然暑假是放松的好機會,但
  • 兒子從三四歲起就有了自己的專用抽屜。他是不折不扣的好當家,對自己的家當十分愛惜,不準任何人動他的抽屜,而那里面全是玩具。 兒子貪玩,除了吃飯睡覺和幼兒園里規(guī)定不能玩的時間,其他時間都在玩:一個人在家搭
  • 小升初擇校常見的一個問題是選擇走讀還是寄宿,下面就實際情況分析走讀和寄宿的利弊,看看你更適合選擇哪種方式就讀? 住校好處是: 一、學習環(huán)境好, 二、有了問題可以及時問老師能及時解決, 三、學習時間無形中
  • 雖說2011年小升初還未結束,但是不少五升六的孩子及其家長們卻已按耐不住,面對2012年小升初,有六件事是2012小升初家長必須知道的: 一、五升六暑假開始,持續(xù)性學習是必須的 2011年小升初提前了很多,從十一前后
  • 近年,小升初語文考試增加了課外閱讀比重,為了讓孩子更有針對性的去閱讀,下面是一份閱讀清單,供大家參考。 一、基礎閱讀: 1.重點:《小學必備古詩70首》 2.必讀:《繁星春水》《伊索寓言》《童年》 3.選讀:《
  • 確定目標校是建立在定位的基礎之上的,主要包括以下幾點:學校層次、學生性格、偏科情況、家庭住址、高中愿景、經濟條件。家長需要從這幾個方面綜合考慮,來確立孩子的目標校,然后為之努力。 學生性格: 學生的性
  • 1.小升初熱門論壇 論壇的功能是互通有無,消息比較真實準確和及時,相信家長們會有不少收獲。 2.小升初公益講座 很多培訓機構都會定期舉行公益性質的小升初相關講座,家長可通過提前預約聽到小升初相關信息。 3.目
  • 這個問題貼在這里似乎很傻,泡在這里的家長都不屑回答這個問題。我一而再、再而三地問自己,目的是讓自己清醒,讓自己堅持,給自己鼓勁。如果有人也和我想得一樣,不妨往下讀。 孩子一、二年級時,我就已經想好,一
  • 第一步,整理孩子小學階段的所有獲獎證書,復印;市區(qū)級的復印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

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